消防的活动方案

开展119消防宣传月的活动方案1 组织领导 组长：xxx。副组长：xxx等 。成员xxx等
。活动主题 “关注消防
，珍爱生命，共享平安”。活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日 。

活动主题“全民消防、生命至上——安全用火用电 ” ，聚焦幼儿日常生活中的消防安全风险
，强化安全意识
。活动时间建议选取2025年11月3日 - 11月7日（子洲县蒲公英幼儿园方案）或11月7日 - 11日（“119
”消防宣传周），根据园所实际调整 ，确保活动连贯性。

消防的活动方案1 活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力
，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救 、逃生
、自我保护的具体方法 ，创造良好的消防安全环境
，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动 。

写作文通用的题记

作文题记格式是在题目下方另起一行 ，空两格写题记
，后面加一个破折号，写上题记两字
。题记要简明扼要 ，吸引读者，与文章内容相符。

为了帮助大家在作文中取得高分
，特地总结了八大主题的题记，包括奋斗坚持、青春少年 、思辨精神
、家国情怀、文化传承 、积极乐观
、淡泊豁达 。下面是各主题的精选题记：主题一：奋斗坚持 “最清晰的脚印 ，踩在最泥泞的路上
。”“我可以接受失败
，但我不能接受放弃。

美丽的遇见作文第一篇：友谊，是最美丽的遇见在茫茫人海中 ，回眸瞬间
，定格永恒 。——题记友谊，是心与心的结合开出最美的花朵 ，是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心
，是我们这一生当中最美的遇见。

在作文题目下方，需要空出两格并换行 ，然后在右侧书写“——题记 ”
。题记是位于正文之前的一段精炼的文字
，旨在吸引读者的注意力并引发思考。一般来说，题记的文字要优美、精炼 ，富有哲理，并与题目内容紧密相关 。生命如同一场幻觉生命如同一场幻觉
，短暂而美丽
。我们应该珍惜每一天，好好生活。

一般作文都能用到的题记 题记 幸福的定义 ，珍惜你所拥有的每一样东西
，你会发现，幸福简单得让你无法置信 。多听少说 ，才是成熟的最基本的素质
。动如风
，不动如山，动与不动都是力量所在。谎言总是冲刺在前 ，而真相则是跑马拉松 。一忍可以成百勇
，一静可以制百动
。

答案：在初中作文中，题记起到了提纲挈领 、先声夺人的作用。以下是一些初中作文常用的题记： 梦想启航 题记一：风帆 ，不挂上桅杆
，就是一块无用的布；理想，不付诸行动 ，就只是虚无缥缈的影 。解释：此题记通过比喻强调了梦想与行动的重要性，适合用于描述追求梦想的作文
。

请介绍耶律楚材的家族背景

〖壹〗
、耶律楚材（公元1190年—公元1244年）
，蒙古汗国大臣。字晋卿，号玉泉 ，法号湛然居士 。出身于契丹贵族家庭
，生长于燕京（今北京），世居金中都（今北京） ，是辽太祖耶律阿保机的九世孙。

〖贰〗、耶律楚材是蒙古帝国的杰出大臣
，其生平如下：出身背景：耶律楚材是辽太祖耶律阿保机的九世孙，契丹皇族的后裔
。他的家族长期生活在中原 ，深受北宋文化影响
，汉学传统深厚。早年经历：自幼受儒家思想熏陶，博览群书 ，精通汉文 。在金朝任职时便显示出卓越的才能
。

〖叁〗 、成吉思汗在世的时候
，已经找到了一个“治天下匠
”，名叫耶律楚材 ，他帮蒙古贵族完成了这一转变。耶律楚材是个精通汉族文化的契丹人 。他是辽朝开国皇帝耶律阿保机的九世孙
。父亲耶律履在金朝做过尚书右丞。他从小博览群书，天文、地理
、历法、数学 、医学
，三教九流，无不精通 ，他也做过金朝的校官 。

为何一写作文就撒谎

〖壹〗
、我觉得孩子一写作文就撒谎并不是一种不老实的表现
，反而是一种积极思考的表现
。孩子在作文中撒谎，只是因为他的阅历浅显 ，所掌握的知识不多
，在生活中缺乏观察。对于孩子为什么在作文中撒谎，我有以下几点看法 。首先 ，作文题目
。孩子每次面对的作文题目都比较大或空
，要不就是日常生活中不是特别容易引人注目的小事。

〖贰〗、我不知道写这题材的作文到底是“逼疯老师”还是“逼傻学生 ”， 因为学雷锋日那天学生们刚好在上课 ，老师硬是要他们写当天做的好事
，真是让人为难，学生只有胡扯乱写一通了 。 当然 ，现代孩子写“撒谎作文
”的原因是多方面的。 其一，是学生课业负担重
，生活体验少
。除了上课，就是作业 ，生活内容单调乏味
，视野相对狭窄。

〖叁〗 、心理动机：学生在写作文时，可能会觉得某些真实经历不够精彩或者不足以支撑文章的主题 ，因此选取撒谎来丰富内容 。这种心理动机源于对好成绩的渴望和对文章质量的追求
。撒谎的界定：需要明确的是
，这里的“撒谎”并非指恶意欺骗或严重违背事实的行为，而是学生在写作文时为了表达效果而做出的一些夸张或虚构。

〖肆〗
、说谎作文产生的原因 学生缺乏观察事物的方法及习惯我们的孩子生活在家长、老师 、社会各界保护之中 ，生活圈子的狭小
，不可能接触到丰富的社会生活，缺乏生活的自我体验 。